近日,，湖南省基礎教育重點改革項目“基于大單元視域下初中歷史‘教學評一致性’課例設計研究”推進研討會在九華江聲中學舉行,。
會上,，該項目主持人總結了前一階段的工作開展情況，進一步明確了項目研究目標和各項任務的時間節(jié)點,，強調項目研究要立足課堂教學,，注重實踐探索，及時總結經驗,，形成可推廣的研究成果,。據悉，該項目已形成階段性成果“教學評一致性”教學設計范式模板,，正在有計劃地在全區(qū)進行實踐推廣,，對于提升雨湖廣大歷史學科教師的專業(yè)素養(yǎng)，促進區(qū)教育高質量發(fā)展具有重大意義,。
當天，九華江聲中學歷史教師黃愛林還圍繞項目已取得的成果,，帶來了精彩的微講座,。與會教師們圍繞微講座的演講邏輯,、開場導入技巧、內容排版展示等進行了深入探討與交流,。
來源：湘潭在線
鏈接：https://www.xtol.cn/2025/03/20/99562084.html
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